【2027年度大学入試】高2生必見！立教大学志望が冬までにやるべき理科の勉強を徹底解説

こんにちは！【難関私大専門オンライン塾】逆転コーチングです！

秋も深まり、2026年度の入試が刻一刻と近づいています。ですが、現在高校2年生のみなさんの中には、「大学入試までまだ一年以上もあるな～」と感じている人も多いのではないでしょうか？

特に理科（物理・化学・生物）などの主要科目は、「高3になってから一気に詰め込めばいいや」と後回しにしがちです。

しかし、それは立教大学を目指す上では非常に危険な考えです。 実は、大学入試は高校2年生のこの時期の勉強量によって、合否が分かれるといっても過言ではありません。今この時期に、正しく実力を伸ばしていけるかが、今後の受験勉強生活を左右します。

「でも、理科って何から手をつければいいの？」
「学校の授業がまだ基礎範囲だけど、自分で応用に進むべき？」
「この勉強の仕方で本当に大丈夫かな？」

おまかせください。 今回の記事では、そんな不安を抱える皆さんにぴったりな内容となっています。

【2027年度大学入試】高2生必見！立教大学志望が冬までにやるべき理科の勉強を徹底解説

というタイトルで、来年から受験を控える皆さんに、理科の勉強法について解説いたします！

立教大学の理科は、難関私大を目指す上で合否を分ける超重要科目です。このレベルの理科が固まっていれば、他のGMARCHレベルの大学も目指すことができます。立教大学を目指している方はもちろん、GMARCHを目指していない方やまだ第一志望が決まっていない方も、ぜひ最後までご覧ください！

立教大学の概要

立教大学は、東京・埼玉にキャンパスを構え、全11学部を有する私立の総合大学です。

学部をまたいで履修できる制度が充実しており、横断的に知識をつけることができます。また、国際交流も非常に盛んで、留学制度の充実はもちろんのこと、外国人留学生と交流する機会がとても多いことが特徴です。一般教養と専門の学問を並行して学ぶことができるため、とても人気の大学となっています。

キャンパスは「池袋キャンパス」「新座キャンパス」の2つがあります。
それぞれの設置学部を紹介していきます。

池袋キャンパス
【学部】文学部　異文化コミュニケーション学部　経済学部　経営学部　理学部　社会学部　法学部

新座キャンパス
【学部】観光学部　現代心理学部　コミュニティ福祉学部

【高2生のあなたへ】立教の理科について

受験生にとって、理科の攻略は合否を分ける最大のカギとなります。

立教大学の一般入試（理学部など）は、数学・理科・英語の3科目が基本となり、その中でも理科は知識の正確さと応用力が試されます。標準的な問題が多いからこそ、高得点勝負になりがちです。

立教大学の理科（特に化学や生物）は、教科書の範囲を逸脱するような難問・奇問は少ないものの、正確な知識の記憶と、それを計算や考察といったアウトプットに繋げる力が求められます。物理においても、基本的な法則を組み合わせた応用問題が頻出です。

そして何より、理科は「全範囲（基礎+発展）」の学習ボリュームが膨大です。

高3になってからゼロから基礎を学び始めた場合、どうなるでしょうか？

基礎知識のインプットと、それを定着させる問題演習を終わらせるだけで夏休みが終わり、秋から慌てて立教対策（応用問題、論述、計算演習）を始めても、演習量が足りず、基礎知識も曖昧なまま本番を迎えてしまいます。

だからこそ、高２生のうちにいかに早く「全範囲の通し学習」を終わらせ、「基礎知識」を完璧にするかが勝利への分かれ目なのです。

理科こそが、立教合格への最重要科目だと心得て、戦略的に学習を進めてください。

【2027年度大学入試】高2生必見！立教大学志望が冬までにやるべき理科の勉強を徹底解説

立教大学のような難関私大がゴールだとしても、高2の冬までに手始めに取り組むことは、実は他大学志望と大きな差はありません。

つまり、「全分野の概念・法則を高速で理解すること」と「基本的な用語・公式を暗記し、使えるようにすること」。この2つの土台をどれだけ強固にできるかが、高3からの演習の質を決定づけます。

1. 通し学習（概念・法則の理解）：冬休み終了までに基礎範囲を1周！

高2生がこの冬までにやるべき、最優先事項です。

・目標設定: 高2の冬休み終了（1月末～2月頭）までに、自力で「選択分野（物理・化学・生物）の基礎（概論）を最低1周」終わらせることを目標にしてください。

・流れを重視: いきなり入試問題集を開いて解き始めるのはNGです。まずは、各分野の大きな概念や法則（なぜその現象が起こるのか？その計算式の意味は何か？）を理解することが最優先です。

物理: 力学、熱、波動などの分野の基本的な法則の理解。

化学: 物質量、酸塩基、熱化学の基礎概念の理解。

生物: 遺伝情報、代謝、恒常性などの重要概念の理解。

・使用教材: 教科書や市販の講義系参考書（例：『宇宙一わかりやすい高校物理』『鎌田の理論化学の講義』など）を、まずは「読み物」として読み進めましょう。この時、最初から全てを暗記しようと気負う必要はありません。「理解する」ことを最優先に、どんどん先に進んでください。

2. 用語・公式暗記（定着）：流れの理解と並行して進める！

通し学習の流れを掴む学習と「並行して」進めてほしいのが、基本用語や公式の暗記と定着です。

・知識の定着: ここで活躍するのが、教科書の重要語句や、公式集、簡単な一問一答形式の問題集です。

・使い方: 必ず、「講義系参考書で概念を理解した範囲」の用語・公式を定着させるようにしてください。

・目標レベル: 高2の冬までは、応用問題で問われる細かい知識や複雑な導出は後回しで構いません。まずは、教科書の太字レベルの用語・公式を完璧にし、「人に説明できる」レベルにすることを目標にしましょう。

・反復学習: 1回で完璧にしようとしないでください。とにかく何周も何周も繰り返すことで、知識を脳に焼き付けましょう。

3. 教科書・図説の徹底活用：ビジュアルと現象を結びつける！

これが、高2の冬から始める理科対策の「土台」として、最も重要な習慣です。立教大学の理科は、実験・考察問題が頻出です。これらは高3になってから急に理解するのは困難です。

・習慣化: 高2の今、通し学習を学ぶ段階から、必ず「教科書」と「資料集（図説）」を机の横に置いてください。

・ビジュアルとリンク:

化学・生物: 講義系参考書で「ハーバー・ボッシュ法」が出てきたら、すぐに資料集でその製造装置の図や写真を見る。「細胞分裂」が出てきたら、図説のイラストで段階を確認する。

物理: 「交流回路」が出てきたら、教科書の回路図やグラフで電圧・電流の変化を確認する。

・効果: この「一手間」を習慣づけるだけで、高3になってから考察問題の演習に入ったときの現象理解度が全く変わります。まずは「現象（理論）とビジュアル（図や実験）を結びつける」ことを意識してください。

4. 基礎問題演習：アウトプットで公式の使い方をマスター！

通し学習を読み、用語や公式を覚えたら、必ず「アウトプット」の練習をしましょう。知識は使えなければ意味がありません。

・使用教材: 『基礎問題精講』や、各分野の導入レベルの問題集（例：『リードα』の基本問題）など、基礎的な問題集を使い、学んだ範囲の知識が本当に定着しているかを確認しましょう。

・復習サイクル: 重要なのは「解いて終わり」にしないこと。間違えた問題は、なぜ間違えたのか（単なる計算ミスか、公式の誤解か）を分析し、必ず講義系参考書や公式集に戻って復習してください。このサイクルを繰り返すことで、知識は強固なものになっていきます。

まとめ

立教大学の理系入試において、理科の出来は合否に直結します。そして、その膨大な範囲をマスターするには、高2の今からのスタートダッシュが不可欠です。

この時期の地道な努力こそが、将来の合格へと繋がるカギです。 立教大学合格という高い目標を掲げながらも、まずは「全分野の概念・法則の高速理解」と「基本用語・公式の暗記」、そして「図説・実験図を見る習慣づけ」という土台を徹底的に固めましょう。

本格的な入試レベルの演習（応用問題・過去問）は、この土台があって初めて成り立ちます。

この冬、基礎を固めて実践的な力を養うことが、必ず大きな飛躍に繋がります。 一歩ずつ、着実に前進していきましょう。