
こんにちは!【難関私大専門オンライン塾】逆転コーチングです。
今回は、
【2026年】立命館大学志望者が11月にやるべき英語の勉強を徹底解説
というテーマで、立命館大学合格を目指す受験生が、11月にやるべき英語の勉強について詳しく解説していきます。
立命館大学を志望する皆さん、10月は過去問演習を本格的に開始し、自分の弱点を明確化できたことと思います。いよいよ秋も深まり、入試まで残された時間はわずか。11月は、弱点補強を完成させ、過去問演習の質と量を飛躍的に高めることで、合格圏を確実にするための重要な「実力定着期」です。
10月で明らかになった「長文の読解スピード不足」「特定分野の文法問題の取りこぼし」「時間配分の失敗」といった具体的な課題を、この11月で徹底的に潰し込めるかが、得点力の安定、ひいては合否を左右します。
「過去問を解いているけど、なかなか合格最低点を超えられない…」
「過去問の復習に時間がかかりすぎて、先に進めない…」
「長文のテーマに偏りがあるけど、どう対策すればいいか分からない!」
といった悩みを抱えている方も多いのではないでしょうか?
この記事では、2026年度立命館大学合格を目指すあなたが、11月にやるべき英語の勉強法を徹底的に解説します。
この時期に集中して取り組むべきこと、具体的な学習方法、そして合格へと繋がる過去問の具体的な活用法まで、合格への戦略を詳細にお伝えします。過去問分析の結果を信じ、粘り強く完成度を高める学習に移行し、合格への道筋を明確にしていきましょう!

立命館大学は、京都の衣笠キャンパスを中心に16学部・21の研究科をもつ総合大学です。
グローバル化が進む現在に対応していくことができる人材を育成する、国際教育に力を入れている大学です。立命館大学では、多くの文化や言語に触れることができます。
キャンパスは「衣笠キャンパス」「大阪いばらきキャンパス」「びわこ・くさつキャンパス」の3つがあります。設置学部は以下の通りです。
衣笠キャンパス
【学部】法学部 産業社会学部 国際関係学部 文学部
大阪いばらきキャンパス
【学部】経営学部 政策科学部 総合心理学部 グローバル教養学部 映像学部
情報理工学部
びわこ・くさつキャンパス
【学部】経済学部 スポーツ健康科学部 食マネジメント学部 理工学部 生命科学部
薬学部

11月は、入試本番レベルでの得点力を安定させることに特化する「最後の仕上げ」の時期です。この時期に過去問と弱点補強を高いレベルで両立できるかが、直前期の心と実力の余裕を生みます。
・得点力の安定化: 10月で明らかになった弱点を集中補強し、どの年度の過去問を解いても合格最低点を安定して超えられる力を養成します。知識の「穴」を完全に塞ぎ、失点を防ぐことが目標です。
・時間戦略の完成: 立命館大学の厳しい試験時間に対応するため、過去問演習を繰り返し、理想的な時間配分を無意識レベルで実行できるように訓練します。時間管理は、この時期に完成させなければなりません。
・入試への慣れと自信の確立: 過去問演習量を増やし、様々な学部・年度の問題に触れることで、出題形式や難易度のブレに動じないメンタルの強さを養います。
立命館大学の英語は、基礎から標準レベルが中心でありながら、問題量が多く、スピードと正確性を両立しなければなりません。11月中に徹底的な演習と復習で、このバランスを完璧にしましょう。
立命館大学の英語は、学部・学科によって出題傾向に多少の違いはありますが、全体として以下の特徴が見られます。
基礎から標準レベルが中心
奇問・難問は少なく、教科書レベルの語彙・文法を確実に理解し、それを長文読解や設問処理に応用できるかが問われます。
長文読解力の重視
複数の長文を素早く正確に読み取り、要点を把握する力が必須です。設問形式も多岐にわたり、内容一致・空所補充・並べ替え・要旨把握などが出題されます。
文法・語彙問題の出題
空欄補充や誤文訂正といった形式で、基本的な文法力や語彙力が確かめられます。知識の曖昧さがそのまま失点に直結するため、精度の高い基礎知識が必要です。
問題の構成
大問数は比較的少なく、長文+文法問題が組み合わされる形が多いのが特徴です。分野ごとのバランスが意識されており、どの大問も安定して得点する力が求められます。
時間配分の厳しさ
問題量に比べて試験時間がタイトであるため、正確さに加えて速読力・時間管理能力が合否を分けます。
11月は、過去問演習の質を上げ、明確になった弱点を完全に埋め合わせる「総仕上げ」に集中する時期です。
10月よりも演習量を増やしつつ、復習の質を極限まで高めます。
・過去問の目安と計画:
志望学部の過去問は直近5年分を2周目に入るか、10年分を解き進めます。他学部の過去問も、特に英語の出題形式が似ている学部のものを積極的に活用し、演習量を確保します。
・おすすめの学習法(質を上げる復習):
時間戦略の徹底検証: 過去問を解く際は、大問ごとの時間配分(何分かかったか)を記録し、毎回改善点を見つけます。
全訳と精読の徹底: 間違えた問題だけでなく、長文全体を対象に、文構造が完璧に取れているかを確認する精読を行います。これにより、初見時の「読み飛ばし」や「誤解」を防ぎます。
根拠の明確化: すべての解答(特に長文)について、「本文の〇行目のこの情報が根拠である」ということを必ず確認し、選択肢の誤り(ダミー)に惑わされない力を養います。
過去問で明らかになった失点パターンに特化した学習を集中的に行い、弱点を完全に克服します。
・長文読解(スピードと構造把握)
速読力強化: 『速読英単語 必修編・上級編』や『ポラリス英語長文』など、既習の長文教材を使い、ストップウォッチで時間を計りながら繰り返し音読(オーバーラッピング)し、速読の「慣性」をつけます。
精読力の再確認: 難解な一文で文構造が取れなかった箇所は、『英文解釈の技術』シリーズなどに戻って、主語・動詞・修飾関係を正確に把握する訓練を繰り返します。
・文法・語法(即答力の養成)
『Next Stage』や『Vintage』の間違えた箇所や付箋を貼った箇所のみを抽出し、即答できるまで反復します。曖昧な知識を残さないことが重要です。
・語彙・熟語(長文対応力の向上)
志望校レベルの単語帳(例:『ターゲット1900』や『速読英単語 上級編』)の後半部分や、過去問の長文で出てきた重要だが知らなかった単語を完全に定着させます。
過去問演習の合間に、本番を想定したシミュレーションを組み込みます。
・実践的な模擬試験: 立命館大学の形式に合わせた模擬試験(予備校模試や市販のパック問題)を本番と同じ時間帯で解き、客観的な立ち位置と本番への慣れを確認します。
・解答順序の固定: 長文、文法、会話文など、自分にとって最も高得点を目指しやすい解答順序を確定させ、以降の過去問演習は必ずその順番で解くように訓練します。
・見直し時間の確保: 80分という試験時間の中で、「確実に解ける問題」と「見直しに回す問題」を仕分けし、5〜10分程度の見直し時間を確保する訓練を始めましょう。
11月は焦りが生じやすい時期ですが、冷静な計画と実行が最も重要です。
・新規教材の禁止: この時期は、新しい参考書に手を出すことで、それまでの知識の定着が疎かになるのが最大のリスクです。過去問と、既習の参考書(単語帳・文法書・解釈書)に戻る学習を徹底してください。
・学習の記録(PDCAサイクルの徹底):
P(計画): 1週間単位で「どの過去問を解くか」「どの参考書のどのページを復習するか」を具体的に計画します。
D(実行): 計画通りに実行し、過去問演習で時間を計ります。
C(評価): 点数、時間、間違えた原因(語彙、精読、時間不足など)を必ず記録します。
A(改善): 次の計画に、間違えた原因を解決するための復習メニューを組み込みます。
・英語学習の絶対量の確保: 過去問の復習には時間がかかるため、英語の学習時間が減りがちです。しかし、毎日最低2〜3時間は英語に触れ、長文・単語・文法のすべてをルーティンに組み込むことで、得点力の安定を保ちます。
・体調管理とメンタルケア: 過去問の点数が悪いと落ち込むこともありますが、点数は「弱点を教えてくれる」サインとポジティブに捉えましょう。十分な睡眠を確保し、生活リズムを安定させることで、記憶の定着と集中力を高めることができます。
今回は、【2026年】立命館大学志望者が11月にやるべき英語の勉強を徹底解説というテーマで、立命館大学合格を目指す受験生が11月に取り組むべき英語の学習法について、3000字を超えるボリュームで詳しく解説してきました。
立命館大学合格を目指す皆さんにとって、11月は知識を運用する能力と、時間戦略を完成させ、得点力を安定させるための「総仕上げ」の時期です。この一ヶ月の学習の密度と集中力が、直前期の安心感と最終的な合否を決定づけます。
・過去問演習の「量と質」を極限まで追求: 過去問を解くだけでなく、大問ごとの時間記録と精読、音読をセットにした質の高い復習を徹底し、時間戦略を固定させましょう。
・弱点分野の「穴埋め」を完了させる: 10月で判明した弱点を、既習の単語帳や文法書、解釈書に戻って集中的に補強し、失点パターンを完全に排除しましょう。
・入試本番を想定した「シミュレーションと戦略の固定」: 確定した解答順序と目標時間を意識し、本番での焦りやミスを防ぐ訓練を積み重ねましょう。
これらのステップを、計画(PDCAサイクル)に基づいて冷静かつ徹底的に実行することで、あなたの英語力は入試本番レベルで安定します。粘り強く、一問一問を確実にモノにする学習を続け、立命館大学合格を確実なものにしましょう!
あなたの努力が実を結び、志望校合格を掴み取ることを心から応援しています!
この記事の監修者

桃井 啓匠
(ももい けいしょう)
逆転コーチング 代表
元大手予備校講師として200名以上の受験生を指導。教育格差をなくしたいという想いから、オンライン管理型塾「逆転コーチング」を立ち上げる。現在も自ら面談の最前線に立ち、年間1,000名以上の受験生・保護者の進路相談に対応している。
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